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2009/11/27

心情日记

我终于还是忍不住了……

我感到一点点的淡淡惆怅……

我也说不出来这是为什么……

也许,我该怀念什么……可,我真的只能刻意的去怀念才可以……因为我没有闲暇去胡思乱想……

但,既然我没有被拖进我哪纷乱的思绪,我则会莫名的惆怅……我真的想说这是莫名的惆怅……

其实也不能准确的说这是莫名的惆怅……因为,我知道这的一点源头至少是那么一点……就是那一个眼神与语气……每次的那样一个眼神与语气……我心情都会瞬间的坠落……然后要花很大的力气再爬上来……我知道那没有任何深意……但我依然无法控制自己的心情……

也许只能说我实在是太感性了吧……我也实在是太憧憬着完美了吧……也许,也许还是什么呢……也许就可能是我内心总有的那么点自卑吧……可为什么自卑呢……也许还是心态问题……我老是想着应该多么完美多么完美,然后又突然的发现现实的自己和理想中的自己实在是差的太多太多……这差别有可以改变的,也有不可以改变的……

 

唉……心情又低落……一低落我就谈不了正事,谈不了心,只能扯淡,或者单单是纯粹的学习。

 

心情,语气……似乎越在乎的人,我越会在意……可似乎又应该是越在意的人,越亲近,也就越不用太居于小节也……

可仍然是越亲近越敏感……敏感到我现在心情好低落……

2009/11/12

留给自己,可以共勉

据美国有关机构调查,大多数青年人不知道自己要干什么.
想做什么,首先问五个问题:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做?
  以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面,只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计,把自身因素和社会条件做到最大程度的契合,对实施过程加以控制,并能够在现实生活中知晓趋利避害,使职业生涯规划更具有实际意义。

做好职业定位
定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。
检视个人特质(一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生阶段 ,你究竟要什么?(二)能力(Ability) 你擅长什么?(一般技术以及特别技术)(三)性格特质(气质、性质) (Temperament) (气质、性质)你是什么类型的人?在何种情况下有最佳表现?(四)资产(Assets) (有形与无形)你有什么比别人占优势的地方?
每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事

找工作同做其它事情一样,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因为他们没有做事的能力,而是因为他们在找工作过程中没有运用正确的方法和一定的技巧。所谓技巧,主要包括三个方面的内容:

⑴.了解自己,包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前,你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作却偏要做,那结果一定是被拒之门外的。

⑵.了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况,也可以向从事这方面工作的其他人请教,他们经验丰富,体会深刻,能给你提供具有指导意义的信息,他们工作过程中的失败教训,对你可以起到预防的作用,而他们的成功经验又是你可以借鉴的。

⑶.自我推荐。在了解自己和工作的基础上,就开始求职了。求职就是寻找和得到工作的过程,通常包括获得用人的信息、争取面试、谈话、签约等环节。找工作就像推销商品一样,要让顾客买你的产品,你必须告诉对方,你的商品质量如何的高,价格怎样公道,才能吸引人们来买这种商品。同样,找工作时也要围绕着“我真正有能力做好这份工作,而我提出的要求也是十分合理的”这样一个中心来展开。一定要学会推销自己,这样别人才会认可和录用你

2009/11/08

咳咳

啊……那个……今天上来主要是为了纪念一下昨天~
2009/11/06

停顿一下

其实多年之后
我们会因为很多事没做,而在人前坦然
我们也会因为很多事做了,而内心中释然
 
 
2009/10/30

Modbus之2

2 ModBus功能码与数据类型对应表

代码

功能

数据类型

01

02

03

整型、字符型、状态字、浮点型

04

整型、状态字、浮点型

05

06

整型、字符型、状态字、浮点型

08

N/A

重复回路反馈信息

15

16

整型、字符型、状态字、浮点型

17

字符型

Modbus之1

表1 Modbus功能表

功能码

名称

作用

01

读取线圈状态

取得一组逻辑线圈的当前状态(ON/OFF)

02

读取输入状态

取得一组开关输入的当前状态(ON/OFF)

03

读取保持寄存器

在一个或多个保持寄存器中取得当前的二进制值

04

读取输入寄存器

在一个或多个输入寄存器中取得当前的二进制值

05

强置单线圈

强置一个逻辑线圈的通断状态

06

预置单寄存器

把具体二进值装入一个保持寄存器

07

读取异常状态

取得8个内部线圈的通断状态,这8个线圈的地址由控制器决定,用户逻辑可以将这些线圈定义,以说明从机状态,短报文适宜于迅速读取状态

08

回送诊断校验

把诊断校验报文送从机,以对通信处理进行评鉴

09

编程(只用于484

使主机模拟编程器作用,修改PC从机逻辑

10

控询(只用于484

可使主机与一台正在执行长程序任务从机通信,探询该从机是否已完成其操作任务,仅在含有功能码9的报文发送后,本功能码才发送

11

读取事件计数

可使主机发出单询问,并随即判定操作是否成功,尤其是该命令或其他应答产生通信错误时

12

读取通信事件记录

可是主机检索每台从机的ModBus事务处理通信事件记录。如果某项事务处理完成,记录会给出有关错误

13

编程(184/384 484 584

可使主机模拟编程器功能修改PC从机逻辑

14

探询(184/384 484 584

可使主机与正在执行任务的从机通信,定期控询该从机是否已完成其程序操作,仅在含有功能13的报文发送后,本功能码才得发送

15

强置多线圈

强置一串连续逻辑线圈的通断

16

预置多寄存器

把具体的二进制值装入一串连续的保持寄存器

17

报告从机标识

可使主机判断编址从机的类型及该从机运行指示灯的状态

18

884MICRO 84

可使主机模拟编程功能,修改PC状态逻辑

19

重置通信链路

发生非可修改错误后,是从机复位于已知状态,可重置顺序字节

20

读取通用参数(584L

显示扩展存储器文件中的数据信息

21

写入通用参数(584L

把通用参数写入扩展存储文件,或修改之

2264

保留作扩展功能备用

 

6572

保留以备用户功能所用

留作用户功能的扩展编码

73119

非法功能

 

120127

保留

留作内部作用

128255

保留

用于异常应答

2009/10/29

有待完善

今天干了一件奇蠢无比的事……
我还太年轻……
我还是太冲动……
再总结一下自己的缺点吧……
我还年轻,有很多完善的机会。
2009/10/25

刘翔全运会夺冠了……

刘翔全运会夺冠了……刘翔穿的是美津浓的衣服……赫然的大商标在他的右胸口……






那么……之前的一切到底是真的,还是炒作呢……
2009/10/11

嫉妒曾经……

看了个大一的视频……
我又想起了曾经的自己……
曾经的的份热情,现在想想,已经不能说是羡慕了……是嫉妒!!!
我对那份激情无无畏嫉妒的颤抖!
2009/10/07

back

沟通很重要……
继续ing……
2009/10/06

为什么

这是为什么呀……
 
我好累呀……
 
转瞬即逝呀……
 
老天爷呀,这是为什么呀……
 
我错了……都是我的错……
 
不是说滨海路有个传说吗……原来也不准啊……
 
为什么呀……
2009/10/04

……

今天,准确的是现在,心情低落极了……
 
 
唉……可能都有这样的心情吧……
2009/09/21

看下面写的有点乱,就再添一个……

呵呵呵~最近生活挺好,心情挺好~就是活儿干的有点少……
齐彻卡擦~
更新的是多么勤快~呵呵呵~
2009/09/20

青春偶像剧

我之所以一直不是很喜欢某些看青春偶像剧,就是因为我觉得太假……

里面的年轻人,一个个长的都是那么帅气,美丽或狂野和妖娆……

他们每个人都会有着一所装饰华丽的大房子,里面布置的色彩斑斓,色调如浪漫的童话城堡……

他们大多会拥有着一个或几个质朴或小市民的一些明显存在着代沟的父母长辈们……

他们无论是否聪明,受教育情况如何,却都拥有着年轻时尚高收入的工作……

他们似乎都在为生活为理想而奋斗,可他们却已取得了同年龄段的人们艳羡不已的成就……

他们都是所谓不成功的成功人士……

他们出入优雅的场所,他们代表着当下年轻人的生活……

 

可是他们出入的场所里面为他们服务的那些人其实和他们一样年纪……可那些人却似乎是不值一提……可那些人却只是生活主色调间的缝隙……可那些似乎根本不可能代表当下年轻人的生活……那些人要表现的自卑,那些人要表现出对他们的崇拜……

 

其实童话般的生活谁都向往……可,太脱离了现实,至少要说是大众现实,那么即使精彩也会最终只剩下色彩……

 

想想,也许这就是我越来越不喜欢看国内电影的原因……似乎看美国片中的青春偶像剧,就很少很少有这种浮华的美丽……

 

也许,还是宁静点比较好……

2009/09/18

愿平安……

说实话,我有点担心……
 
哪怕让我弄丢了都行……
怎么的都行……
 
 
 
摘要平安就好……
 
2009/09/10

好好珍惜……

几天没更新了……

 

过去的这几天,我只想说,我真的很快乐……我承认这是上天对我的眷顾……

 

好好珍惜……

2009/09/03

又为大学感慨了……

下午在教研室,突然进来很多人,开始很差异,我开始以为是新研一的……后来发现不是,原来是来找我们老师二考答疑的……

 

呵呵呵,想想这应该是06届的学生了吧……

呵呵,我看到他们一个个吊儿郎当……一个个似乎看透学校……呵呵呵,他们走后,安毅老师说了一句话:你们看看那一个个牛逼哄哄的样儿,现在这学生都这样吗?

 

呵呵,其实相对于其他的学弟学妹们,06届似乎更让我觉得亲切好多……卖点老,我也算是看着他们从刚进大学过来的吧……

又想起了那年当他们班主任代班时的那些情景,其实我并没带他们多长时间,但在我心中他们真的不仅仅是学弟,更近似于孩子,虽然我们只差两岁,虽然我们在球场上遇见可以打打闹闹近乎哥们……

 

想想大学四年,真的是变化好大啊……还记得他们入学时那一个个的青涩样子,再想想刚才看到的那一个个七个不服八个不忿的样子……呵呵,想想那天在电梯里遇见的那小伙,06年入学时跟我说想先修提前毕业,如今却在忙着出国,还有那个当年好对着我低头诡笑如今已经为保研忙碌……其实大家进来的时候都是一样的啊……

 

其实学习好不好不是事,重要的是态度……当年记得我去找老师,哪怕自己已经多么明确……都要本着一张白纸似的心敲门……(学生会生涯的最后失败就和那时的心态不合适宜的膨胀有着必然关系)

 

还记得刚才最先看到的那个小伙,他是单独来的,记得最初他是他们级队长,现在是不是不知道,我只知道他也是来问二考事的。他和我算认识,见到我还是很礼貌的喊了声学长,我也简单问了问他什么事,其实我帮不上什么忙,他对我也没有什么影响与请求。但这就是个态度。再想想后来来那几个……唉,人啊,差距就是这么明显……

 

其实大学就是这么个事,怎么过都有道理,不过我还是觉得,都经历一下的比较好……但,要记得自己的原则与最终的方向……

2009/08/30

生活得仔细……

今天手机丢了……

呵呵呵,我安慰自己说这么多年都没丢过手机,今天丢了,总算又有了这么个新的经历……

 

之前一直都是一年半左右换一部电话,每次都是有点毛病……用不了了然后换掉……这次的电话我一直觉得用的非常和手,我也很喜欢……之前一直想着要用到毕业的……可惜啊……

想起当初买电话时,我唯一的要求就是这回一定要买个大的手机~呵呵,是挺大的,可还是从裤子里面滑出去了……想想还是自己不小心啦,这裤子以前就滑出过东西的……

 

其实我心里还是很难过的……因为我觉得这部手机对我的意义很重大……我还真一时说不出这电话陪我度过了什么重要的事情,可我似乎总觉得它陪我度过了很多很多的记忆……

 

其实上面的只是一种难得的感觉……还有一些比较实在的信息就是里面有很多照片都一起消失了……很多我偷拍或者是随机拍的同学照片,现在都毕业了……见一面不容易,每次我翻看的时候都感觉是回到了过去~而且上面还有日期和时间,我的感觉就更加的亲近……我很怀念你们……真的,丢掉了,我说声对不起……

 

其实对于我自己来说,也就是这两天麻烦点,我完全可以克服的,没什么的。可我感到难过时会更多的觉得我很对不起父母,父母养我不容易,供我上学不容易,平时就经常想到自己这么大了,还管家里要钱花就很不得劲儿的……可今天我又因为自己的不小心,又要再次浪费家里的钱了……我觉得自己很没用……呵呵呵~有点小家子气了哈~

 

~也就这样了,自己节省点吧,呵呵呵,想想也无所谓啦,即使再不争气,似乎也快毕业了……毕业就好了~这么多年来我一直这么安慰着自己……也不差再多安慰这一回啦~

 

就白话到这吧~生活要更加仔细啊~

2009/08/29

刘德华快50了吧

早上坐下,先随便看了看新闻,突然发现八卦~
哈哈~其实也没什么了,不过就是华仔和朱丽倩公开牵手而已。
我就突然想起一个事,记得刚上初中的时候大家说到刘德华,都会说,刘德华?刘德华都快40了吧!
是啊……当时感觉刘德华已经应是老的应该退休了……不过似乎随着后来的成长,我们大家也都很平和的接收了40之后的刘德华~
呵呵,不过突然发现现在有有了一个新的砍儿~刘德华都快50了吧……也就是说快年过半百了……也就是说该知天命了……也就是说(老话讲哈~)黄土都埋半截子了……
唉……突然再次觉得时间过的很快很快哈……
2009/08/28

关于童年

在校内上看到了很多小时候的玩的看的照片……

有很多难以忘记的动画片最深刻的要属熊的力量,鹰的眼睛,狼的耳朵,豹的速度……呵呵,还有里面的那句塞拉炯……我也不知道为什么,可能是因为那时候咱爸经常和我一起看这部动画片吧……

 

还有好多了,看到小学时的英语课本,好像是初中的,反正就是李雷和韩梅梅那套……似乎好遥远啊,记得当时学的时候,我只是每次都在想,写的生活太假了,可现在只是感觉到时间过的真快。记得初一时,我靠窗坐最后一排,我就看着窗外那伸手就能碰到的柳树叶……当时我就想,也学几年之后我就再也不能坐在这看这几片树叶了……没想到,现在意境十年过去了……是啊,初一分校之后我就再也没能坐在那个位置看那几片树叶……

 

呵呵,还有小学时的语文课本……在叫汉语拼音,什么a,o,e……那经典的o一只大公鸡的嘴里发出来~记得当年我爸总是要求我好好保护自己的书,说这书都留着,将来等我长大了翻翻看看多有意思啊……是的,我的书都留着呢……从小学一年级一直到我上大学,我的书都在……意境攒了两大纸盒箱了……看到照片里的书,我似乎就像看到了我自己的书……我似乎能觉的我小学时的班主任康老师说的话就像是昨天……

 

康老师说,老师好三个字要干净利索,不许拖长音。

康老师说,走路立立正正,含口号要干脆利落。

康老师说,读课文不要那么干巴巴的读,要带着感情去读。

康老师还说,杨光长大后就是个英俊的小伙子。

康老师还在我把别的班同学打了的时候问我,你是想当英雄还是狗熊。

 

康老师只是从一年级带到我三年级,但康老师给我的记忆却是那么的深刻,每次放假我都想去看看康老师,可我又总不敢去……这么多年了,我不知道她是否还记得我……应该不记得了吧……其实我更害怕的是看到康老师变老了……如果我没看到她,那她在我心中就永远是那个20出头的小姑娘。康老师的头发梳的永远是那么的一丝不乱,康老师的皮鞋声永远是那么的那么的哒哒清脆作响,康老师每天就是这么的干净利索,整齐,严厉,但又让我不害怕……我也不知道,康老师怎么会给我留下这么美好的回忆……

 

整个小学,我就怀念前三年,换老师之后的后三年,我每次想起似乎心里总又那么点的堵得慌……

其实如果开始了怀念,那么就说明你老了……可就像那摆战场用的塑料士兵小人一样,我曾经有一大盒子……可现在它们已不知在哪里去了,跟它们一起去的还有我那留不住的童年……

记得小时候,家里常有叔叔大爷们在我们身边感叹说小孩儿多好~整天什么也不用想,记得当时我每次听到都会在心里面说,怎么什么也不用想……是啊,现在也一时想不起那时心里天天想着什么~不过似乎很多,我从小就老爱想些乱麻七糟的东西,经常吧自己想的非常伤心难过……以至于有段时间我习惯于睡前先在被窝里面哭一阵儿……不出声,只是想着某些东西然后静静的流泪……

可转眼间,我就长大了,我今年已经24周岁了,爸爸妈妈这个年龄已经工作很久了……可我还在上学呢……

 

呵呵,其实说到这,我突然想起我的一个感受,就是欧美的人是觉得自己永远年轻,孩子觉得自己独立,他们觉得自己是个大人。我们似乎觉得自己永远都没有长大,永远都是孩子……呵呵,你说如此在最深层的本质竟与人截然相反的幼稚的人群却有时在那夸夸其谈所谓别人民主抑或因此而装装愤青大谈什么话语权……呵呵,这是多么的让友人悲敌人笑啊……

 

唉~扯远了……关于童年的回忆……就先告一段落吧……